Estrategias de prevención e intervención

Con respecto a las estrategias de prevención e intervención del bullying en el alumnado discapacitado, podemos afirmar que el entorno familiar y escolar son dos principales sistemas de apoyo para dicho problema.

Algunas estrategias que pueden llevarse a cabo en ambos contextos son las siguientes:

1. En el entorno educativo.

• Refuerzo de la empatía.
• Facilitar entornos de convivencia libres de estereotipos y de acoso.
• Capacitar a los alumnos sobre el concepto de bullying, de este manera sabrán diferenciar entre bromas sanas y comentarios dañinos.
• Concienciar a los alumnos sobre la discapacidad evitando que creen mitos acerca de la discapacidad. 

2. En el entorno familiar.

• Detección de los indicadores verbales de bullying.
• Identificar los esquemas que provocan tener una percepción negativa de las características del alumno con discapacidad.
• Prevenir la tendencia a la agresión.
• Estrategias para el reconocimiento respetuoso de los demás.
• Evitar la sobreprotección.